Een buitenspeelruimte leuk en educatief inrichten is niet altijd evident. Je moet rekening houden met verschillende leeftijden, de grootte van de ruimte, budgetten, … We gaan op zoek naar wat we zelf kunnen doen en hoe we concreet aan de slag gaan.
Inhoud:
– Visie en beleid
– Veiligheid
– Jouw rol als begeleider
– Zelf aan de slag
– Materialen en inrichting ruimte
– Terugkoppeling naar ouders
Aanpak:
– Theoretische omkadering
– Vertrekken vanuit observaties: mogelijkheden van het kind, interesses van de groep
– Praktijkvoorbeelden
– Uitwisselen van ideeën aan de hand van activiteitenfiches
– Inzage materiaal en voorbeelden